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      育人為本,德育為先【汽車(chē)工程系第二期】

      • 2018.10.23
      • 立德樹(shù)人
      • 閱讀: 人次

                          時(shí) 間:2018年10月22日

                          地 點(diǎn):學(xué)生會(huì )堂

                          學(xué) 生:2016——2017秋季二、三年級學(xué)生

                          主 題:“孝親尊師”

       

       

      莊嚴的三拜禮

      齊讀《學(xué)庸論語(yǔ)》

      孝親,是我國傳統文化的核心價(jià)值觀(guān),也是中華民族尊奉的傳統美德。

      盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛(ài),對他們的感恩。

      你,養我長(cháng)大!我,陪你變老!

      全體同學(xué)齊唱歌曲《父親》

      關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、做孝敬父母的事、積極宣傳感恩的美德。

      《酒干倘賣(mài)無(wú)》歌詞中的故事,讓我們不由的想起父母對我們的恩情,不禁反思自己是否用心陪伴和孝敬過(guò)父母!

      歌詞中唱到:假如你不曾養育我,給我溫暖的生活,假如你不曾保護我,我的命運將會(huì )是什么?

      想象一下,假如沒(méi)有父母,我們的命運會(huì )怎樣?

      父母的養育之恩,不論怎樣回報,都還不盡……

      也許我們的父母不曾帶給我們優(yōu)越的環(huán)境和更多的財富,但是他們卻盡最大的能力把我們養大,把他們最好的時(shí)光和經(jīng)歷都給了我們。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)、從慢慢會(huì )爬到漸漸行走、再到長(cháng)大成人,他們付出了畢生的心血。好好愛(ài)我們的父母吧,父母的養育恩是我們一輩子也報答不完的。有一天他們的身體變老了,不管再忙,別忘了抽出時(shí)間,多陪陪他們

      感動(dòng)之余,想一想,如何才能更好地報答父母吧。照顧我們,父母唯恐不及;感恩父母,我們也該唯恐不及!

      請永遠記住一句話(huà):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!

      尊師重教同樣是我們中華民族的優(yōu)良傳統。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開(kāi)發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

      老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。

      作為學(xué)生,首先要認真學(xué)習,學(xué)業(yè)有成才有能力報答父母、社會(huì )和國家。

      一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì )忘記老師和父母在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。

       


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